la administración como arte pdf

ENSAYO LA ADMINISTRACION COMO CIENCIA, ARTE Y TECNICA La administración puede ser concebida como una ciencia, porque es un conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados. De esta manera, la asociación entre Administración y teorías de la Administración representa un arreglo de entidades inseparables, evidenciándose el principio de recursividad, en el que la Administración se concibe con las teorías de la Administración que a la vez son el fundamento de la Administración[2]. Se comprende entonces que las ciencias humanas, por razón de su objeto que es también y ante todo un sujeto social-histórico, tienen características singulares y, al mismo tiempo, intenciones que comparten con las ciencias naturales”. La administración no es un fin en sí misma, pero sí un medio de lograr que las cosas se realicen de la mejor manera posible, con el menor costo y con la La enseñanza en la universidad: estrategias y métodos para asegurar su calidad. Dichas teorías se operacionalizan y homologan con la praxis a través de la gestión, que se constituyen en la expresión procedimental del conocimiento administrativo (y es en esta práctica donde pululan las modas). En el año 1254 era señorío de Sancho Martínez de Oblitas, y en 1326 pertenecía ya a la casa de Ximénez de Urrea, que más tarde serían conocidos como los condes de Aranda.Aún se aprecia la influencia del arte mudéjar en toda . FUNDAMENTOS ADMINISTRATIVOS PRIMERA ACTIVIDAD Universidad Autónoma Del Caribe Profesor Carlos Esta actividad ha ido evolucionando y transformándose acorde a las necesidades de cada época, momento y tendencia, generando sus propios conocimientos, leyes y reglas para llevarla a cabo, hasta llegar a un concepto moderno que nos coloca en la coyuntura de asumirla como una ciencia interdisciplinaria que el Estado utiliza como vehículo para concretar la forma en la que se organiza como Gobierno para cumplir sus fines, en términos de atender las demandas y necesidades de la sociedad, sin embargo el modo de ejecutarla tiene componentes de conocimiento, imaginación e intuición que, de acuerdo con Jaime Gerardo López, la hace concebir como una actividad artística por parte de quienes la realizan. [19] Quizá uno de los obstáculos a vencer en la enseñanza de las teorías de la Administración es la abnegación exclusiva a los llamados libros de texto. Para Pérez (2002, p. 19), hay tres grandes impactos actuales sobre el mundo académico, que están influenciando radicalmente la demanda y la provisión de los servicios de la educación superior. La administración podría ser concebida como una ciencia que estudia a las empresas y las organizaciones con fines descriptivos, para comprender su funcionamiento, evolución, crecimiento y conducta. Cuando la ciencia y la aplicación de nuevos procedimientos y métodos mejoran, contribuyen a que la . En correspondencia con lo anterior, la expresión pedagógica para la enseñanza de las teorías de la Administración parte de admitir que los procesos de enseñanza- aprendizaje son mutuales y en ellos confluyen docente-discente en interacciones dialécticas que permiten descubrir el conocimiento, a partir de los preconceptos y la socialización, discusión y argumentación del saber. Se viene discutiendo desde hace décadas si la administración es ciencia y arte; ciencia por los conocimientos base que se necesitan para el objeto y estudio de la organización, y arte . [ Links ], Jackson, B. Hacia una redefinición del concepto de organización: crítica epistemológica a algunos conceptos que conforman la teoría administrativa en relación con las organizaciones. investigación Sello sevillano en el descubrimiento de una vacuna anti-Covid que protege de daños cerebrales. (1995). La Administración Como Ciencia Técnica y Arte by sgarcia_309435. [16] Capra (1999, p. 219) define la autopoiesis como un patrón en red en el que la función de cada componente es participar en la producción o transformación de otros componentes. View La administracion, ciencia, tecnica y arte.pdf from MATH 206 at Mexico State University. Es una ciencia porque existe un cuerpo organizado de conocimientos sobre administración, no obstante, se ha indicado que la administración es la más inexacta de las ciencias sociales ya que trata de fenómenos complejos de orden muy diverso como las grandes diferencias que aún persisten entre la . El método encarna una estrategia de enseñanza, que responde a un enfoque teórico de cómo se lleva a la práctica la discusión por el conocimiento. ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES DESVENTAJAS EN LA ADMINISTRACIÓN; INTRODUCCION. TEMA 3. Administración (6ta Edición) (PDF) - James Arthur Finch Stoner, Edward Freeman, Daniel R. Gilbert Jr. Sinopsis: La sexta edición de este libro ofrece una introducción sencilla sobre el campo administrativo. [9] Para ilustrar esto, Jackson plantea una crítica a lo que él llama teoría de los gurús, quienes producen libros e invitan a los ejecutivos a seguir su estilo con exactitud y a hacer justo lo que ellos han hecho para garantizar el éxito sin examen previo y cuidadoso de sus proposiciones; no en vano cita como ejemplo el libro En busca de la excelencia de Peters y Waterman, el cual careció de soporte teórico para dar una explicación satisfactoria cuando las organizaciones-héroes empezaron a fallar. Administración de organizaciones: competitividad y complejidad en un contexto de globalización (3ªed.). %PDF-1.7 C´est ainsi que le constructif du savoir administratif a oscillé entre deux logiques qui s´hybrident à l´occasion: une rationalité de type théorique et une autre en relation avec la praxis. �jx�$�2N % MC@�Q�b�-sJԷc{l�XJ���C%�I���4߯�ϲ^�zsv{�[� �2�?��v\��[#,ʰ���W�[�E�=ت;���k�r]�����w�}����#���κ���y���e��J�_������"�FT�m#���?��z ����e[�feз�`x`F�TzhӽD��\8�Ύ^y�C�[�{�?Uk��y����������ulMf�����~��Vp k#.㲽0�@��7S����� |��Uc>��W�M��F_Tw�g��a������W�;�v�X�}�7�b �����V/�$�u�L������rm1�Mv�9� � de Investigación de la Fac. . 19-57), el campo de la filosofía de las ciencias sociales alberga un debate polémico, ya que no existe consenso respecto a la esencia de las ciencias del espíritu o humanas, constatándose una carencia epistemológica. Los principios de la administración científica son: La escuela científica se basa en el estudio de tiempos  y movimientos, el primero hace referencia a la técnica para determinar con la mayor exactitud posible el tiempo para llevar a cabo una tarea determinada por medio de la observación, mientras que el segundo para hallar y analizar un método determinado y ayudar al desarrollo de un centro de trabajo eficiente, es decir  analiza cuidadosamente de los diversos movimientos que efectúa el cuerpo humano al ejecutar un trabajo para eliminar o reducir los movimientos ineficientes y facilitar y acelerar los eficientes. 1699 Industrias audiovisuales: tendencias José Patricio Pérez Rufí, Mireya Carballeda Camacho, Carlos García Carballo y Concha Barquero Artés . LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA, TÉCNICA Y ARTE Luis Fernando Valeriano Ortiz (*) E-mail: lfernandovaleriano@yahoo.es RESUMEN Se viene discutiendo desde hace décadas si la administración es ciencia y arte; ciencia por los conocimientos base que se necesitan para el objeto y estudio de la organización, y arte porque Un aprendizaje significativo será aquel que además de competencias cognitivas y técnicas, entregue a los estudiantes elementos para ser mejores individuos en su sociedad. Esto ha dado lugar a un conjunto de categorías que se han formado históricamente y que en este campo del saber se identifican como las teorías de la Administración. La administraciÛn, la tÈcnica y el arte. A toda esta panorámica se suma que muchas de las carencias teóricas que enfrenta el conocimiento administrativo se deben también en buena medida a la literatura derivada de consultores, quienes documentan el producto de sus intervenciones en los conocidos best seller que son comercializados como los mejores métodos de gestión, cuya observancia garantizará el éxito empresarial -y que además son usados peligrosamente, como fuente bibliográfica formal en los procesos de enseñanza-. 14-15), empecemos por introducir que la epistemología, asumida como una teoría de la ciencia, se encarga del estudio de las diferentes condiciones de los conocimientos objetivos o verdaderos. Descarga en Lys los mejores libros sobre administración de empresas y gestión, totalmente gratis y en formato PDF, Sinopsis: ¿Se considera libre en el aspecto financiero? El último reuniría otros aportes conceptuales, que aunque tengan un dudoso estatus de teoría, revisten un tratamiento solemne de las dinámicas administrativo- organizacionales: el institucionalismo (Chandler, Sloan, Mintzberg...), la administración por objetivos (Drucker, Odiorne, ...), el conductismo organizacional (Barnard, Lewin, ...), el desarrollo organizacional (Bennis, Blake, Mouton, ...), la calidad total (Deming, Ishikawa, Juran, ...), el estructuralismo (Etzioni, Parsons, Strauss, ...) y el paradigma de la complejidad (Morin, Foerster, Beer, ...)[21]. LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA, TÉCNICA Y ARTE. La sociedad del siglo XXI, caracterizada por entramados de información que tornan borrosos los límites espacio-temporales, demanda profesionales en Administración que respondan a los requerimientos de la mundialización organizacional. AUTORES LA ADMINISTRACION COMO CIENCIA, ARTE O TECNICA Frederick Taylor.- Dice que la administración científica consiste en el análisis de tareas (descomponer las tareas del trabajo), preparación de las tareas (fichas de instrucción) y en el control de la ejecución de dichas tareas por los obreros en el taller, con el fin de elevar la productividad del trabajo con vistas al logro de la . [ Links ], Morris, W. (1974). %���� Los autores indican que la administración como ciencia se debe a que es un conjunto organizado de conocimientos sobre la administración de calidez universal y fundamentados en una teoría referente a verdades generales, sin embargo, se ha indicado que la administración es la más inexacta de las . Revista Tecnología Administrativa, Universidad de Antioquia, 9(20), 30-44. Precisamente el objeto del conocimiento está en la búsqueda incesante, por lo cual el docente debe motivar a sus estudiantes a la vocación por la curiosidad, por la indagación, por la pregunta. stream Informe a la UNESCO de la comisión internacional sobre la educación para el siglo XXI. 3 0 obj La ciència ens proporciona un coneixement objectiu de la realitat, en canvi l’art només n’és una representació subjectiva. Aportes para una administración comprensiva. La enseñanza de las teorías de la Administración: limitantes epistémicos y posibilidades pedagógicas *. ante-la-administracion), como en cualquiera de los otros Registros Públicos contemplados en el artículo 16.4.a) de la Ley 39/2015, de 1 de octubre. De otra parte, es importante referenciar las ideas de Le Moigne (1997, pp. Funciones Contables: Relacionadas con los inventarios, registros balances, costos y estadísticas. La crisis de la educación en administración. 30 No. 21 y ss.) 62-102), la creación de conocimiento se da mediante una espiral dialógica que se mueve iterativamente entre una dimensión epistemológica y una dimensión ontológica, entendiéndose como un proceso que se crea por los individuos y se replica como parte del entramado de conocimientos de toda la organización, en un bucle en el cual el conocimiento tácito se convierte en conocimiento explícito subsumido en las etapas de socialización, exteriorización, combinación e interiorización. Es oportuno reconocer que estamos enfrentados a un “nuevo”mundo, caracterizado por cambios acelerados que influencian todos los sistemas y especialmente el empresarial. Se gesta, entonces, “una jungla de la administración”(Koontz, 2002, p. 17), que evidencia una pluralidad de criterios que hacen difícil asumir en un único enfoque la filosofía de la Administración[11]. Con base en este planteamiento foucaultiano, puede asumirse que la Administración, como disciplina del conocimiento, se fundamenta en teorías que citan los aportes al saber administrativo que de cierta manera han tenido claridad sobre su objeto de estudio, cuyos postulados han sido objeto de validaciones empíricas, que han adquirido cierto grado de respetabilidad académico-histórica, que han tenido reconocimiento universal por sus regularidades en las explicaciones de los comportamientos humano-organizacionales, y que requieren sustentarse en otras ciencias (humanaseconómicas) debido a su carácter ecléctico. Control: garantizar que las cosas ocurran de acuerdo con lo planificado y ejecución de las acciones correctivas necesarias para los errores encontrados. [2] Para Morin (1996, p. 106), el principio de recursividad es aquel en el cual los productos y los efectos son, al mismo tiempo, causas y productores de aquello que los produce. Para iniciar esta labor de reflexión pedagógica es evidente que existen varias alternativas. Por qué los ejecutivos pragmáticos deben tomar en cuenta la teoría del management. Aktouf, O. Aplicar creatividad. Engaño y conocimiento previo Sun Tzu dijo: "La razón por la que el . en Change Language Change Language La administración nace desde tiempos inmemoriales y ha evolucionado gracias a la influencia de la Iglesia Católica, las organizaciones militares, La Revolución Industrial, entre otros personajes y sucesos históricos que han forjado el desarrollo y evolución continua de la administración. Elementos de administración: enfoque internacional (6ªed.). Innovar, 6, 66. Por lo tanto, en razón a tales planteamientos, la condición epistemológica de la Administración debe referirse a la manera como se constituye el conocimiento formal de la disciplina, a su esencia, alcance y exigencias científicas. Cuadernos de Administración Universidad del Valle, 23, 83-103. (2003). Cada una de las bellas artes se vale de distintos medios que despiertan nuestros sentidos. Revista Universidad Eafit, 113, 20-40. 42-45). Es indudable que las expresiones inherentes a los procesos de globalización están transformando el ambiente de los negocios y con ello también los conceptos y fundamentos propios de la Administración concebida en las postrimerías de la revolución industrial, que hoy, con el advenimiento de la sociedad posmoderna -del conocimiento y la información-(Toffler, 1982), deben ser repensados y actualizados a las nuevas realidades fenomenológicas, revestidas de complejidad, paradoja, no linealidad y no predictibilidad (Morin, 1996). Para hacer frente al complejo ambiente mundial, las universidades en lo curricular investigan y definen el perfil del profesional en Administración requerido para responder a los retos que demanda la sociedad globalizada y lo asumen como el referente para orientar posibilidades formativas. [ Links ], _______ (2002). [24] Esta fue una metodología común en mi formación como administrador y, sin duda, yo la utilizo ahora con mis estudiantes. La mayor internacionalización y movilidad académica exigen prácticas de formación integrales y de calidad, que estén acordes a este nuevo escenario. Uploaded by: Fanny Plaza. Teorias de administração, conhecimento administrativo, epistemologia da administração, modas administrativas, pedagogia da administração. La educación superior no se sustrae a la realidad de nuestro tiempo. Por ejemplo, Aktouf (2002) señala que este método evidencia deficiencias como el desarrollo lento de competencias, el hecho de asumir una madurez inexistente en el estudiante, el simplificar abusivamente las funciones empresariales y su presentación sesgada por el fuerte contenido ideológico. [8] En la concepción del objeto de estudio de la Administración, aunque ha significado un debate inacabado, existe un relativo acuerdo en considerarlo como la organización gestionada (Kliksberg, 1995; Cruz, 1982). Administración industrial y general. El fenómeno administrativo como objeto de estudio. En un discurso pronunciado ante una conferencia internacional sobre administración, Luther Gulick, un educador y autor de. De esta manera, y asintiendo como hecho medular la preeminencia del conocimiento como bastión de la técnica (Administración vs. Gestión), el plan de estudios debería estructurar al menos tres ambientes para la enseñanza de las teorías de la Administración[20]. [5] Tal pareciera que la Administración fuera un “caldo de cultivo”para el desbordamiento de apreciaciones discordes con respecto al rótulo ciencia-técnica-arte. Partid de lo que ya sabe. Para ello se debe partir de aceptar que la pedagogía es más que un simple evento instructivo. Dirección: dirigir, seleccionar y evaluar a los empleados con el propósito de lograr el mejor trabajo para   alcanzar tanto lo planificado como el máximo rendimiento de todos los empleados en el interés de los aspectos globales. Crítica de la razón instrumental. Resulta interesante que quienes forman parte de la Administración Pública, si bien la gran mayoría cuenta con un perfil profesional, la realidad es que son muy pocos los que cuentan con estudios, ENSAYO LA ADMINISTRACION COMO CIENCIA, ARTE Y TECNICA La administración puede ser concebida como una ciencia, porque es un conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados, Ciencia, arte y técnica en la administración Administración como ciencia La administración puede ser concebida como una ciencia, esto es un conjunto de conocimientos ordenados, LA ADMINISTRACION COMO CIENCIA, ARTE Y TECNICA La administración es una ciencia táctica, que tiene por objeto real estudiar cómo están constituidos los entes económicos, 1. [ Links ], Horkheimer, M. (2002). [ Links ], Jackson, M. (1994). Es capital discernir la diferencia entre teorías de la Administración y enfoques o “modas”administrativas, para atenuar el mayor énfasis instrumental en la enseñanza. Por ideología se entiende un sistema de representaciones, ya sean imágenes, mitos, ideas o conceptos, que entrañando una lógica y rigor propios, está dotado de una existencia y de un papel histórico en una sociedad determinada, y cuya función práctico-social es más importante que la función teórica o de conocimiento que caracteriza a la ciencia (Althusser, 1967, p. 191). Administración y pedagogía: una posibilidad. Queda entonces propuesta la diferenciación entre las categorías Administración-teorías de la Administración y gestión; la primera es el conocimiento objetivo (episteme), la otra es técnica (tecnhé), las cuales no deben ser entendidas como elementos aislados, pues están inherentemente conectadas. May 2021. Al igual que Mardones, Chanlat emite la apreciación de la complementariedad en la concepción científica de las ciencias sociales. (1986). Consintiendo este preámbulo, la exposición que procede comprende una “provocación”a la reflexión acerca de la enseñanza de las teorías de la Administración. Esta actividad se desarrolla en las universidades. En concordancia con el esquema constructivista ya referido, subyace como inquietud pedagógica para dinamizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las teorías de la Administración, una intención simbiótica de manifestaciones hermenéuticas, explicativas y prescriptivas[25]. El autor agradece las valiosas observaciones de sus compañeros participantes del seminario, que contribuyeron a su enriquecimiento. 163-185), quien expone que las ciencias de la gestión han experimentado obstáculos históricos para sustentar una identidad epistemológica que legitime su estatus científico, especialmente por los paradigmas positivistas que incluyen los cánones hipotético-deductivos propios de las ciencias naturales. Para no cansar…, Sinopsis: Esta obra tiene como finalidad familiarizar al lector con los principales conceptos que abarca la administración, tomado desde el aspecto financiero. Barcelona: Anthropos Promat. El . Así, en medio de la red conversacional que se teje en el colectivo aula, el docente debe empezar a pensar esta pregunta problemática: ¿cómo seducir al estudiante para que comprometa su interés en la incorporación del conocimiento? Ideologías empresariales y la investigación en las facultades de administración. PDF superior la administración como arte de 1Library.Co. Revista de la Escuela de Administración de Negocios EAN, 48, 54-71. 269-271), hay que reconocer que este saber se encuentra condensado en la categoría de las teorías de la Administración (organizacionales- administrativas), las cuales fundan la disciplina administrativa. Utilización de los conocimientos teóricos. [ Links ], Ramírez, L. (1999). La Administración como arte En la antigüedad se pensaba que la administración era un arte, pues existía la creencia de que el hacer rendir los recursos era una habilidad, tomando en cuante que el arte se define como "El logro de los resultados mediante la aplicación de las destrezas para alcanzar los objetivos deseados", por lo que se Cuadernos de Administración Universidad del Valle, 6, 9-63. Este es quizá uno de los mayores inconvenientes que enfrentan las empresas. La administración es una ciencia que estudia las organizaciones y su comportamiento. El administrador profesional, en principio, domina de manera superior la técnica de administrar y, además, es experto conocedor de . Introducción. LA ADMINISTRACIÓN COMO ARTE. 150-153) promulgaba la necesidad de una educación en Administración menos técnica. [25] Una apreciación análoga al respecto puede ser obtenida en Quijano (2003, pp. Funciones de Seguridad: Relacionadas con la protección y preservación de los bienes de las personas. Habilidades personales. 13-27). Aparecen así ciertos “paracientíficos”de la Administración, aquellos que Huczynski distingue como gurús, ya sean académicos, consultores o directivos-héroes (citado por Jackson, 2003, p. 39), quienes han intentado “axiomas”para consolidar un estatuto teórico propio, introduciendo una serie de paradigmas que a lo sumo no han trascendido de ser más que un laboratorio de enfoques a partir de los elementos básicos de planeación- organización-dirección-control. Principio del control: Controla el trabajo para certificar que el mismo está siendo ejecutado de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto. México: Mc- Graw-Hill Interamericana. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Manual de Gestión de la Calidad (PDF) - Empre, S.A. Organización Industrial para la Estrategia Empresarial (2da Edición) (PDF) - Jorge Tarziján, Marketing Internacional (14va Edición) (PDF) - Philip R. Cateora, Mary C. Gilly, John I. Graham, Microeconomía (3ra Edicion) (PDF) Robert S. Pindyck, Daniel L. Rubinfeld, Calidad total y productividad (3ra Edición) (PDF) - Humberto Gutiérrez Pulido, Mi Negocio (PDF) - Miguel Luque González, Mónica Elena Pineda Ortiz, Lucía Sánchez Reyna, Marcia Patricia Sandoval Esparza, Dirección Financiera (PDF) - Salvador Durbán Oliva, Guía de Certificación Medios No Tradicionales (BTL) (PDF) - Lapa, Evaluación Social de Proyectos (13va Edición) (PDF) - Ernesto R. Fontaine, Matemáticas para Administración y Economía (12va Edición) (PDF) - Paul, Haeussler, Wood, Matemáticas para Administración (4ta Edición) (PDF) - Weber, Espinoza Ramos, Introducción a los Mercados de Futuros y Opciones (4ta Edición) (PDF) - John C. Hull, Matemáticas Aplicadas a la Administración y a la Economía (5ta Edición) (PDF) - Jagdish Arya, Robin W. Lardner, Evaluación de Proyectos (4ta Edición) (PDF) - Gabriel Baca Urbina, Evaluación de Proyectos (5ta Edición) (PDF) - Gabriel Baca Urbina, Administración: Una Perspectiva Global y Empresarial (13va Edición) (PDF) - Harold Koontz, Heinz Weihrich y Mark Cannice. . A veces el Arte se define como la aplicación de principios teóricos generales de forma personalizada para conseguir los mejores resultados posibles. Siguiendo a Christensen y Raynor (2003, pp. Ak���������T$��#kS�Ôc�M=S_�V�e��]��-�Ю�}k3�y�l�C����,��/. En esta perspectiva, el vacío espitémico de la Administración se da cuando empieza a disminuirse el desarrollo del conocimiento -según la validación de teorías en las categorías administrativa y organizacional ya referidas- y cuando casi simultáneamente hace su surgimiento la ideología administrativa. Dentro del texto podremos encontrar…, Sinopsis: Esta obra contiene elementos clave de la teoría administrativa y financiera, haciendo hincapié en las finanzas personales y empresariales. En consecuencia, los profesores deben afianzar los procesos formativos en la incorporación del conocimiento -del cual subyace la técnica-, de manera que los estudiantes validen que la gestión efectiva de las organizaciones se sustenta en las competencias que logren desarrollar en su vida formativa. close menu Esta definición básica debería ampliarse. (1993). Innovar, 11, 26-38. Igual juicio dirige a la Calidad Total, la cual es útil para diseñar procesos orientados a cero defectos, pero falla en la filosofía, principios y métodos relacionados con el diseño organizacional y la política con relación al factor humano -los círculos de calidad son una falacia de la participación, cuando en el nivel estratégico ya se ha anticipado la decisión-. [ Links ], Badillo, R. (2000). Además, es una técnica desarrollada a través del proceso administrativo. México: Oxford University Press. [ Links ], Morin, E. (1996). 11, Nº 22, Lima, diciembre 2008). Cadena de valor de la big data Fuente: Elaboración propia, con base en Chen, Mao y Liu, (2014); Miller y Mork (2013). El caso debería conservar el papel de complemento, de auxiliar, de ilustración simple que nunca debió perder”(Aktouf, 2002, p. 79). [ Links ], Capra, F. (1999). La administración pública es tan antigua como el gobierno, los sistemas políticos en todo el mundo se han visto en la necesidad de instrumentar estructuras administrativas extensas y complejas para hacer frente a los problemas de su época. En Bubok disponemos de miles de libros que no podrás encontrar en otro sitio, libros de autores noveles que enriquecen con sus obras nuestra librería y que nosotros te ofrecemos para que la disfrutes. [12] Cabe citar a Hammer y Champy (1994), autores del enfoque de la Reingeniería, quienes, en el último capítulo de su best-seller, afirmaron: “lamentablemente tenemos que informar que a pesar de los casos exitosos presentados en los capítulos anteriores, muchas compañías que inician la reingeniería no logran nada. La ciencia de la administración. En sentido figurado, el administrador inventa el futuro de las empresas y hacer realidad el futuro de las mismas. Coordinación: integración de los esfuerzos para resolver los problemas adaptando los medios a los fines. Reducir arbitrariamente los procesos de aprendizaje al transmisionismo-reproductivismo, supone un estado terminal del conocimiento, que impide el rastreo de nuevos sentidos y significados para los problemas cognitivos[15] . Cabe destacar entonces aquellas contribuciones que han intentado definir el constructo teórico de la Administración, a partir de aproximaciones de carácter hermenéutico sobre su objeto de estudio. Las diferentes formas de pensarse las organizaciones, como máquinas, como organismos vivos, como cerebro, como fenómeno cultural, como institución política, como cárcel psíquica, o como proceso de dominación y cambio (Morgan, 1998) entrañan un pluralismo ideológico que ha dado lugar a concepciones de la administración poco claras y aun por desarrollarse[13]. Tendencias de la educación superior. Ésta incluye las diversas actividades académicas de soporte a la discusión del conocimiento, como lo son el panel, el foro, el seminario, la mesa redonda, el phillips 66, entre otros. El principal exponente de esta teoría fue Henry Fayol (1841 - 1925) ingeniero y teórico de la administración de empresas, nacido en una familia burguesa, quien bajo la necesidad de administrar organizaciones complejas formadas bajo un entorno influenciado por la Revolución Industrial y La Primera Guerra Mundial estableció las funciones básicas de la administración dividiendo las operaciones de carácter industrial y comercial en: Cabe resaltar, que el modelo de Fayol se basa en la división del trabajo, en la aplicación de un proceso administrativo y en la formulación de los criterios técnicos que deben orientarse en el proceso administrativo. Administration Theories, administrative knowledge administration episthemology, Administrative fashions, teaching of administration. Para este autor, conocemos la realidad a través de los modelos que construimos para explicarla, siempre susceptibles de ser mejorados o cambiados. Revista Universidad Eafit, 109, 59-87. Y cuando hayáis terminado vuestra tarea, sabremos que hemos sido exitosos cuando ellos digan: lo hicimos nosotros mismos”. Actividad 1. Finalmente, para complementar las consideraciones expuestas hasta el momento, no deja de inquietar la manera como se operacionaliza la búsqueda cognitiva. El desarrollo de tal sociedad “posindustrial”encarna la imagen del cambio, que insta mayor atención intelectual a los procesos de gestión en un entorno complejo y abundante en factores que amenazan constantemente la supervivencia de las empresas (Etkin y Schvarstein, 2000, p. 135). Los intentos de establecer relaciones con el mundo biológico, físico-químico y sociocultural han alejado a la Administración de la búsqueda de sus nociones esenciales e identidad. [ Links ], Dávila, C. (2002). La incoherencia epistemológica de las ciencias de la gestión. endobj De manera que en una sociedad de organizaciones cada vez más complejas, tratar de adoptar modas administrativas, fragmentadas y antagónicas entre sí, como la “revelación”de la gestión, implica una visión reduccionista de la Administración. 55-62) exponen que la elaboración de una teoría sólida se da en tres etapas. Esto ha implicado que la Administración sea entendida más en términos de actividades, que como un arreglo teórico de enunciados que prescriben el “hacer”, corriéndose el riesgo de convertirse en una práctica sin observancia teórica. Aunque la literatura es innúmera en este sentido, se puede consultar: Villegas (1995, p. 28), Koontz (2002, p. 11), Muñoz (2002, p. 45), Aktouf (2002, p. 22), Dávila (2002, p. 287), De Bruyne (1973, p. 237), Guzmán (1996, p. 25), Simon (1962, pp. La usanza ha demostrado que el método de casos se ha constituido en una herramienta para la enseñanza de la Administración, desde su introducción por la Universidad de Harvard en 1871[24]. [ Links ], ________ (1999). Su interés es la búsqueda de objetividad del conocimiento y la forma como este se construye y estructura en una ciencia particular, de ahí que se ocupa de la naturaleza y los límites del mismo. La organización creadora de conocimiento: cómo las compañías japonesas crean la dinámica de la innovación. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO TUNGURAHUA ¿Qué es la administración como ciencia arte y técnica? La administración como ciencia y arte. Madrid: Santillana. La empresa Arte De Vivir La Luz S A S se encuentra situada en el departamento de ANTIOQUIA, en la localidad ENVIGADO y su dirección postal es CARRERA 48 25 A A SUR 70 OF 215, ENVIGADO, ANTIOQUIA. Ahora bien, aceptando como una posibilidad pedagógica el anterior referente conceptual, en el ámbito específico de la enseñanza de las teorías de la Administración, cabe plantear unas consideraciones adicionales, que aunque albergan un matiz más procedimental, son de especial atención en una apreciación teleológica de lo curricular. 3- 4- la administración se puede catalogar de las 4 maneras (como ciencia, arte, técnica, disciplina y una profesión). La administración como un arte. Revista Oikos, Facultad de Ciencias Económicas UBA, 1, 17-21. Se ofrecen las…, Sinopsis: La estadística es una herramienta matemática fundamental en el campo administrativo y económica. Cada uno de estos métodos ofrece sus propias posibilidades, según las circunstancias y características de un determinado tema, y solo desde su aplicabilidad se pueden señalar ventajas y desventajas. Asimismo, la aversión a lo teórico lleva a desconocer la relevancia que tiene el análisis de causalidades por encima de la simple correlación entre atributos y resultados del fenómeno que se observa. técnica y arte en la administración, con el fin de definir las ba-ses de estudio para establecer la distinción entre la práctica y la teoría administrativa.2 La ciencia en L a administración Diversos autores han definido a la administración como una ciencia, una técnica y un arte,3 y entre ellos no parece haber Primero, en materia del contenido de la enseñanza referido a las teorías de la Administración, podría decirse que la presentación de las teorías ha respondido a una cierta sucesión de hechos -que incluso se ha manualizado en los “libros de texto”[19] -. Cuadro comparativo y análisis de los patrones de producción y consumo entre México y otros países, CUADRO COMPARATIVO DE LOS PRINCIPALES CIMENTADORES O PADRES DE LAS CIENCIAS SOCIALES, Tarea 1 (ejercicios resueltos paso a paso), DIFERENCIAS APARTADO A Y B DEL ARTÍCULO 123 CONSTITUCIONAL, Práctica 3. ** Candidato a magíster en Administración, Universidad Nacional de Colombia; administrador de empresas, Universidad Nacional de Colombia. distintos nodos de la administración en un entorno de generación de complementariedades que dan eficacia a la gestión, como son la toma de decisiones, la programación presupuestaria, el planeamiento estratégico, la reingeniería de procesos, la rendición de cuentas por resultados y el monitoreo de gestión. tomando en cuenta una cantidad…, Sinopsis: Esta obra está dedicada para los estudiantes de administración, economía y otras materias que requieren instrumentos escritos para la evaluar la realización de un…, Sinopsis: En esta obra comprenden los principales conceptos que abarca la administración, dirigido principalmente a la gestión del capital humano. [ Links ], Coll, C. (1994). Em seu devir histórico, o conhecimento em administração tem se estruturado com uma vasta produção de enunciados, alguns com status de teoria e outros mais com um “ar”de discurso ideológico. Cra. No se citan aquí obras particulares puesto que su análisis desbordaría los límites del presente escrito. <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> [ Links ], Mardones, J.M. En cadencia con el cambio, va apareciendo una colección de “proverbios”, cuyos resultados son parciales y circunstanciales, pues su identidad común es “el empirismo a ultranza y el cortoplacismo como recetas de éxito”(Romero, 1998, p. 31). Funciones Administrativas: Se encargan de la integración de las otras cinco funciones. Según Badillo (2000, p. 115), la práctica pedagógica que históricamente se ha asociado con aprendizaje mecanicista y repetitivo, en el que la acción cognoscitiva se limita a “archivar en la memoria neurofisiológica definiciones y discursos”, evidencia serios inconvenientes que perjudican la creatividad. [ Links ], Calderón, G. (1995). Conceptos claves para entender la administración como arte. Empero ésta es una circunstancia meramente metodológica que concierne al quehacer docente y que se ampara en la libertad de cátedra; no por ello resulta inasequible una revisión sutil acerca de los métodos para apoyar el trabajo pedagógico. Así pues, de todo lo hasta aquí plasmado, se deriva que la mayor dificultad que enfrenta la enseñanza de las teorías de la Administración está ligada a la identificación y entendimiento de aquello que realmente alberga un sustento epistémico. Con relación a la Administración, ésta comprende el corpus teórico que engloba todas las nociones para describir, explicar y prescribir a las organizaciones y el comportamiento del individuo en su interacción con ellas -cuyas acciones derivadas se materializan a través de la gestión- (Kliksberg, 1995, pp. Barcelona: Gedisa. El estudio concluye con . Madrid: Aguilar. Es substancial comprender que en la invención-evolución del pensamiento administrativo se halla el rigor teórico que entrega al estudiante los elementos para el “saber hacer”, por lo cual debería existir mayor ponderación de las asignaturas que se refieren a las teorías de la Administración. Barcelona: Plaza & Janés. Universidad Externado de Colombia, 2, 13-28. La conjugación de las dimensiones teórico-ético-práctica (saber-ser-hacer) encierra la posibilidad de un aprendizaje significativo, lo cual está en correspondencia con la invitación que hiciera la Unesco (Delors, 1998) para reflexionar en torno a la educación para el siglo XXI. Entendiendo que “el hombre de hoy debe ser educado para que no naufrague en la información”(Monroy, 1996, p. 16), es necesario transformar nuestra mentalidad y comprender los elementos característicos de la era de la información para adaptar el sistema educativo a las nuevas demandas y oportunidades socioculturales, económicas, tecnológicas, científicas y organizacionales. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Principio de la preparación/planeación: Se selecciona científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes, se les prepara y entrena con el fin de producir mejor y en mayores cantidades. Disponible en: http://www.uptc.edu.co/export/ caa/documentos/d1.pdf        [ Links ], Pfeffer, J. El estudio de casos como metodología de investigación: fundamentos. 54-71). Y yo le agregaría, además, una intervención transversal de estos saberes con el ser (proyecto ético). La edad de la insensatez: futurología de la administración. Revista Facultad de Ciencias Económicas Universidad Militar Nueva Granada, 7(2), 42-48. Pese a que la elaboración de una teoría en la Administración se constituye en un evento problemático (Pfeffer, 2000, pp. Frente a la complejidad, globalización y competitividad inherentes a los procesos de modernización de las empresas, está sentado que el futuro profesional en Administración debe poseer las competencias cognitivas y procedimentales para comprender los fundamentos, principios, teorías y modelos administrativos y de gestión, que le faciliten la consecución de metas y propósitos en el ámbito profesional e institucional, lo cual -de alguna manera- puede entrañar una posibilidad de logro a partir de las consideraciones aquí planteadas. Esta tarea se basa sobre Estrategia, producción y logística: introdujimos el concepto de la cadena de valor y analizamos varias actividades de . A, LA ADMINISTRACIÓN COMO UNA CIENCIA, UN ARTE O UNA TÉCNICA Administración como ciencia La administración puede ser concebida como una ciencia, esto es un conjunto, ¿Es la administración un arte o una ciencia? El Centro ofrece actualmente 30 grados, 63 másteres oficiales y 18 programas de doctorado, así como decenas de postgrados y otros tipos de enseñanzas, como el acceso a la Universidad para mayores de 25, 40 y 45 años y cursos de idiomas (inglés y francés). México: Oxford University Press. Página 1 de 3. Es así como el aprendizaje debe ocurrir mediante la generación de espacios de diálogo constructivo, en los cuales el docente, con criterio tolerante y sensato, reconoce la mente del otro (estudiante) y propicia la adopción de competencias mediante manifestaciones hermenéuticas-explicativas-prescriptivas, soportadas en diferentes acciones metódicas y factuales. A continuación se explica este acontecimiento en una idea sucinta. Es así como se empezaron a gestar los primeros análisis que condujeran a sistematizar prácticas racionales de Administración. Con Mardones se observa cómo las ciencias sociales, buscando legitimarse científicamente, han apelado indebidamente al método de las ciencias de la naturaleza, ya que las explicaciones científicas en este campo no deben ser rastreadas exclusivamente en términos causalitas (tradición aristotélica), o en términos teleológicos (tradición galileana). Consecuente con este cambio de época, los procesos de enseñanza-aprendizaje deben experimentar una completa transformación, dando lugar a una reflexión de lo pedagógico en virtud de la socialización del conocimiento, de manera que frente a las necesidades de la sociedad actual, se propicie un sistema de educación acorde a los paradigmas de la nueva economía, cada vez más digitalizada (Tapscott, 1997). Se dijo aquí que ambas connotaciones deben entenderse como una unidad en sincronía (la teoría deviene en práctica). Barcelona: Anagrama. Por lo tanto, para este autor, la aparente incoherencia epistemológica de las ciencias de la gestión no está en la disciplina per se sino en los positivismos que toma como referencia. Posee propiedad de las ciencias sociales, como por ejemplo la . Lo que se sugiere aquí es que para vencer las limitantes epistémicas en la enseñanza de las teorías de la Administración, es preciso alejar los enfoques pragmáticos propios de ser enseñables como gestión, gerencia o management. Abstract. Arte es el conjunto de técnicas y teorías, cuyo objeto es causar un placer estético a través de los sentidos. Barcelona: Gedisa. Información sobre Arte De Vivir La Luz S A S . [ Links ], Hoyos, G. (1980). Cuadernos de Pedagogía, 221. This paper expect to introduce a context of episthemological and educational reflection, that notices the necessity to differentiate the theoretical-practical duality at the moment to face the teaching of administration. A este propósito, López (1999, pp. Hacia estas dimensiones deberá apuntar el rol docente. Ciencia, técnica y arte POR CARLOS H. PROSPERI Han transcurrido en el último siglo y en este una serie de doctrinas tales como el estructuralismo, LA ADMINISTRACION COMO CIENCIA, ARTE Y TECNICA La administración puede ser concebida como una ciencia, porque es un conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados de, Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Ensayo La Administracion Como Ciencia, Arte Y Tecnica Ensayo La Administracion Como. Farmacocinética: Absorción, vías de administración de fármacos y biodisponibilidad ¿Qué estudia la Farmacocinética? 24-28), para quien las exigencias científicas de una disciplina social corresponden a su capacidad de describir, explicar, comprender y evaluar los fenómenos, puede fácilmente deducirse que la ideología administrativa adolece de tales capacidades. actividades para retroalimentar un tema, minivan chevrolet n400 precio perú, subasta de vehículos arequipa 2022 en vivo, semilla de cebolla china, proyecto de investigación sobre ciberseguridad, precio pato entero perú, guía de sexto grado de primaria, ejemplos de empresas con diversificación no relacionada, salud pucp medical cloud, proyecto de oficinas en lince, leche condensada nestlé precio, lista de intercambios de alimentos, alfacipermetrina bayer, que es un proyecto de inversión privada, el mate inhibe la absorción de hierro, alquiler mini departamento 2 dormitorios lima, matrimonio con separación de bienes, productores de arroz en perú, últimas noticias de piura hoy, agua cielo de 2 litros precio, tipos de decretos judiciales, planificación anual nivel inicial 2020, agua san mateo precio unidad, aromatizadores para casas, peleas de toros arequipa 2019 campeón de campeones, un viaje por las emociones parte 1, reporte inclusión financiera 2020, portal del estudiante pucp, fundamento de impacto ambiental, plantillas de mapas mentales creativos, nissan v drive precio peru 2022, especialización en marketing digital perú, mini gimnasio para bebés, pantalón blanco de vestir, actividades para usar las tic en el aula, ficha técnica hilux 2022, ejemplos de aprendizaje entre pares, batidos para aumentar masa muscular en los glúteos, casa de la literatura catálogo, novela de fernando colunga y edith gonzález, principales exportadores de guayaba mundiales, examen de admisión científica del sur resuelto pdf, aprendizaje organizacional pdf, examen diagnóstico tercer grado primaria pdf, guiso de vainitas con pollo y arroz, manejo de ratas de laboratorio pdf, quien ganó las elecciones en ayabaca 2022, potash plus fertiliser, otrora pintor peruano revilla, trabajo part time de lunes a viernes, cuantos distritos tiene lima y callao, detracción azúcar monto mínimo, universidad científica del sur nutrición costos, la negritud, el orgullo de ser negro, bts y blackpink juntos en concierto, enfermedad diarreica aguda en niños, el secreto de las siete semillas resumen por capitulos, gráficos de control p ejemplos resueltos, mitsubishi outlander perú, examen oftalmológico completo pdf, camionetas baratas nuevas, diccionario de filosofía, tren a machupicchu local, promart pisco teléfono, autonomía significado, cumbra empleos quellaveco, baraja de tarot para imprimir, decreto legislativo n° 1246 pdf, especialidades de obstetricia en perú, preguntas del test ados 2, artes plásticas españa, estacionamiento en el aeropuerto jorge chávez, biblioteca nacional de qatar, atención primaria de salud características, gynoval óvulos precio, importancia de las ramas de la geografía, potasio soluble fertilizante, cyberday saga falabella 2022, importancia de la ética profesional en la sociedad,

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